Объекты культуры — это предметы материального мира, в том числе продукты, изделия, методы, процессы творческой деятельности индивидов, процессы творческой деятельности социальных групп, общественных групп, обладающие особыми культурными характеристиками, характерными для конкретного исторического периода или как представители соответствующей культуры. Для выявления и определения их культурной ценности.
Городские территории как культурная среда
В современных обществах городские территории являются центрами социальных и культурных преобразований. Города, городские районы следует рассматривать как места, объединяющие различные социальные группы, различные культурные сообщества. Именно городские территории выступают воплощением современной культуры и местом культурных трансформаций.
В современной теории и практике формирования городского пространства город рассматривается как организационный проект пространства, направленный на удовлетворение всех основных потребностей городского населения. Иными словами, город рассматривается как проект, способный удовлетворить экономические, социальные и культурные потребности городского населения.
Городская среда, городская территория, создает основу для городской культуры и одновременно выступает ее продуктом. Городская культурная среда — это система идей, методов, норм деятельности, правил поведения и оценки идей, методов, норм деятельности, правил поведения и оценки, используемых городским населением в своей профессиональной деятельности и повседневных ситуациях.
В состав городской культурной среды входят разнообразные элементы, в том числе, теоретически, объекты городской инфраструктуры.
Жизнеспособность и значимость культурной городской среды, в том числе среды городского округа, зависит не только от культурных объектов на этой территории, но и от культурных событий, организуемых на этой территории, таких как фестивали, конкурсы, соревнования, выставки театральные площадки, концерты и т.д. Таким образом, культурная среда всего городского округа формируется не только культурными объектами, но и культурными событиями. Культурные события позволяют сформировать единый концептуальный образ городской территории.
Традиционные и новые культурные события и объекты культуры формируют в сознании городского населения образ городских территорий, в том числе городских районов. Кроме того, городская культурная среда также гарантирует привлекательность городских территорий для туристов. Таким образом, городская культурная среда, в том числе культурная среда городских территорий, привлекает туристов и создает условия для культурного развития городского населения, а также социально-экономического развития городских территорий.
Значение объектов культуры для развития городских территорий
Современные города и городские территории не должны рассматриваться как среда общения городских жителей, проведения досуга и т.д. Современные города — это системы отношений между различными социальными группами, людьми с разными ценностями, интересами и приоритетами. Иными словами, современный город — это площадка для культурного диалога и культурного развития городского населения.
Культурное развитие в городе обеспечивается доступностью культурной информации, в том числе культурных объектов, культурных событий и т. д. В городе. Здесь следует отметить, что для эффективного культурного развития на городской территории необходимо проектировать условия для культурного развития, включая культурные мероприятия — выставки, концерты, фестивали и т.д., в проект которых включены зоны культурного развития. Также транспортная инфраструктура должна обеспечивать доступность объектов для проведения культурных мероприятий. Кроме того, необходимо создать площадку для творческого самовыражения городского населения, особенно молодого поколения.
В то же время влияние городских культурных пространств может быть расширено за счет использования информационных технологий. В частности, сегодня существуют возможности трансляции культурных событий через интернет на различных информационных платформах. Это позволяет интегрировать отдаленные районы культурное развитие.
Сегодня активная культурная жизнь городского населения является неотъемлемой частью его образа жизни. Сегодня образовательные и культурные функции не являются специфическими функциями культурно-просветительских организаций, но сама городская среда — архитектура, организация зеленых территорий, озеленение — может обеспечить культурное развитие и творческое самовыражение личности. Таким образом, эффективная организация городского пространства сама по себе создает условия для удовлетворения культурных потребностей городского населения и стимулирует культурное развитие и творческое самовыражение.
Культурная городская среда, включая городские территории, должна рассматриваться не только как основа для культурного развития, но и как субъект культурного производства, формирующий образ жизни современного горожанина, передающий и создающий формы культурных ценностей, ритуалов, взаимодействия, отдыха, развлечений и творчества. , развлечений и творчества.
Эффективная организация городских пространств, в том числе городских территорий на этапе их проектирования, требует учета социальных, экономических и культурных потребностей городского населения. Для этого, в частности, могут быть использованы инструменты исследования городских ментальных карт. Цель — выявить интересы и приоритеты различных социальных групп городского населения на конкретной городской территории и определить социальную культурной значимости тех или иных объектов и решений.
Роль социокультурной среды в муниципальном развитии.
В данной статье социокультурная среда рассматривается как один из приоритетных факторов развития начального образования. Развитие социокультурной среды позволяет осуществлять духовно-творческое воспитание личности, духовное саморазвитие и социальную стабильность. Это является основой для благополучного развития муниципалитета в целом.
Значение социокультурной среды для динамичного развития общественных отношений чрезвычайно возрастает, поскольку она формирует духовный потенциал нации и создает условия, во многом определяющие духовную жизнь общества. Сегодня в научных исследованиях и практике социального управления стремительно растет интерес к документальному подтверждению роли и значения социокультурной среды, способной гармонизировать процессы социализации, социальной адаптации и самореализации личности [4, 6 ].
Понимание важности культуры и ее современной роли в повышении качества жизни населения, что является одной из основных обязанностей начального образования, определяет необходимость поддержания и развития единого культурно-информационного сектора. Эта задача может быть решена путем создания социокультурных кластеров, обеспечивающих доступ населения территории к культурным ценностям, творческим инициативам и сохранению местных традиций.
Это не только важный экономический показатель для развития муниципалитета. Одной из основ является социокультурный сектор, который, прежде всего, обеспечивает успешную социализацию духовного склада и личности. Для формирования инновационных и творческих типов личностей необходимо изменение социокультурной среды. Уже в 2008 году президент Д. Медведев в своем выступлении отметил, что считает производство знаний, новых технологий и передовой культуры приоритетом развития всего государства [1].
В Белгородской области эта идея легла в основу создания социально-культурного комплекса как неотъемлемого компонента всех муниципальных образований. По мнению руководства региона, создание социокультурной среды гарантирует социальную стабильность и психическое здоровье населения в каждом муниципальном образовании. Мы должны создавать нормальные человеческие условия во всем, что мы делаем. Мы должны сделать так, чтобы дети ходили в лучшие детские сады, посещали лучшие школы, получали внешкольное образование и гармонично развивались. Поддерживая культуру как отрасль финансовой сферы, наша культура сама поддержит в 100 раз больше и поведет Белгородскую область по пути нравственного прогресса. Мы не должны забывать об этом, и денег на культуру не останется», — сказал в одном из своих выступлений глава региона Евгений Савченко [3].
В данном случае термин социокультурная среда означает важное пространство, в котором находится личность, ее развитие и процесс ее саморазвития [имеется в виду ее развитие, процесс ее саморазвития во взаимодействии с другими людьми, природой, объективными факторами и культурными ценностями [ 5].
Как и все виды социального пространства, социокультурное пространство имеет специфическую структуру, важным элементом которой является учреждение культуры. В муниципалитетах основную институциональную роль играют учреждения культуры и центры досуга. При этом традиционная роль учреждений культуры сводится к организации досуга населения и воспроизводству существующих культурных традиций. Однако с точки зрения развития инноваций не менее важным является создание возможностей для творческой активности населения и его социокультурной самоорганизации.
Таким образом, начальное образование способствует позитивному духовному развитию населения, тем самым формируя у него желание содействовать органам местного самоуправления в последующем развитии муниципальной социокультурной среды. А поскольку многие люди в российском обществе традиционно зависимы от власти, одной из главных обязанностей является организация взаимодействия между принципами и населением. Они должны прислушиваться друг к другу и предлагать варианты развития, которые действительно способствуют укреплению социокультурной политики муниципалитета.
Методы местного маркетинга имеют особое значение для развития социокультурной среды муниципалитета. Социокультурные факторы остаются одним из определяющих факторов местного маркетинга. Посетители, впервые приезжающие в муниципалитет, в первую очередь обращают внимание на социокультурный потенциал территории. Сюда входят музеи, досуг и культурные услуги, развитие традиционного народного творчества и культурного наследия. Кроме того, здесь должен быть ряд необходимых социальных услуг, таких как больницы, школы, детские сады, поликлиники, стадионы, спортивные комплексы и залы, озеленение и т. д. Все это — элементы социокультурной среды муниципалитета, без которых он был бы невозможен. Муниципалитет должен быть правильно определен как социально-экологическая система. Но кроме этого, социокультурная среда местного самоуправления должна включать в себя систему отношений, комфортную для участников местного сообщества и, что самое главное, позволяющую им использовать свой творческий, профессиональный и предпринимательский потенциал. Разумеется, формирование таких отношений невозможно без системы нормативных ценностей, ключевыми элементами которой являются доверие, сотрудничество и взаимная ответственность.
В данной статье рассматривается влияние памятников историко-культурной направленности на формирование установок в современном обществе.
Ефимов А. О. Влияние историко-культурных достопримечательностей на современное общество // Научное изложение. 2022. № 13 (21). С. 18-19. URL: nvjournal. ru/article/Vlijanie_istoriko-_kulturnyh_dostoprimechatelnostej_na_sovremennoe_obschestvo
Культурное наследие помогает молодым людям сформировать правильное мировоззрение. Исторические здания содержат ценную информацию о прошлом, которая передается в настоящее, задавая и формируя конкретные социокультурные основы общества. Формирование этих основ может быть задано с разных сторон, в том числе и с патриотической. Как это происходит?
К основным функциям и характеристикам достопримечательностей как социокультурных объектов относятся их способность использоваться в качестве источника информации и влияние на поведение. Подтвердим это на конкретном примере.
Посещение музея бронепоездов в Туле дает важную информацию о том, как все происходило во время войны. Внутри музея воссоздана атмосфера военных лет, что усиливает впечатления. Важно, чтобы современное молодое поколение помнило о достоинствах предыдущих поколений и уважало их. Д. С. Лихачев сказал о таких памятниках. Они прививают любовь к Родине и человечеству, воспитывают уважение к предкам и потомкам (забота о прошлом — это одновременно и забота о сохранении ценностей прошлого для будущих поколений) Знание истории, культуры других народов через туризм и различные средства современной информации (кино, телевидение и т. д.) — это способ укрепления времени и исторического и истории и тем самым развить чувство ответственности перед собственным прошлым и будущими поколениями. Осознание истории и ответственности всех, кто находится перед ней, воспитывает в людях лучшую общительность» [1, с. 9 ]
Одним из методов, который можно использовать для выявления влияния посещения человеком такой достопримечательности, является нарративный отзыв о работе, причем сделать это можно при выходе из музея. Заполняя анкеты, люди передают свои чувства и эмоции по поводу происходящего. Здесь есть очевидные преимущества. В процессе работы можно найти небольшие недочеты, но их можно вовремя устранить. Для этой цели подходят и общественные опросы, организуемые организацией. Патриотическое направление — одно из основных на сегодняшний день. Оно активно развивается и поддерживается правительством Тульской области.
С этой точки зрения сегодня этот музей не остается без внимания ни властей, ни общества. Финансирование этого проекта, находящегося в ведении Тульского военно-исторического музея, является одним из самых высоких. Это место стало местом притяжения для многих горожан. Оно оказывает положительное влияние на социально-экономическое развитие региона, что особенно важно в период кризиса и структурных изменений. В этой достопримечательности есть все, что нужно современному обществу и чего, возможно, ему не хватает. А именно — духовно-нравственное развитие личности, позволяющее сохранять культурную среду.
Памятники истории и культуры, в том числе музеи бронепоездов, формируют отношение людей к истории. В их основе лежат два важных элемента: знание истории своей страны и понимание институтов ее развития. Исторические памятники позволяют людям отражать социальную реальность. Благодаря им каждый чувствует свою сопричастность к историческим событиям, происходившим в истории государства. Сегодня разработаны линии, посвященные определенным группам памятников, которые напрямую связаны с тематикой железной дороги. Ведь историко-культурные достопримечательности — это своего рода единый информационный канал, по которому знания о прошлом передаются в настоящее и будущее [2, p. 49].